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本頁為杏林精粹-方藥索隱文章

 

談藥性與中藥的學習

江西中醫學院 熊昌華

江西中醫學院附屬醫院 熊明芳整理

2020年1013日)  杏林論壇第495

          一、談藥性

       家父對一些常用的中藥藥性在教學臨床之餘,也喜探索,認為川芎辛溫,芳香雄烈,上行巔頂,活血祛風而止頭痛。現代藥理學認為川芎具有擴張血管與降低血壓的作用。家父曾於冬季應用現代藥理學這一理論,將川芎配伍於平肝息風方中,用治一例肝陽上亢的眩暈(高血壓),但服藥十劑後,患者感到頭如冒火,用毛巾沾水擦額,始覺涼快。這證明川芎之性辛溫,主中風入腦之說不可忽視。家父拘於現代藥理實驗,川芎能擴張血管、降低血壓的說法,沒有註意到川芎的辛溫藥性對肝陽上亢者有不適合處,致使患者呈現肝火上炎的不良後果。這使家父體會到,中西醫結合使用中藥這一工作上,切勿忽視中醫傳統理論。

       制白附子辛溫燥烈,上行頭面而祛風痰。家父曾用白附子伴豁痰開竅藥治一例10歲女孩癲癇病,每劑用量為4.5克,服藥六劑,病孩出現顏面潮紅、唇乾口燥,可見白附子之辛溫燥烈、上行頭面之勢如此顯著。

       熟地黃為滋陰補血常用藥,但該藥柔潤滋膩,如用之不當,易於礙胃。家父曾用熟地黃9克於腎氣丸中,治一例五歲男孩尿崩症。服藥七劑,患兒食慾減退,停服則食慾復常。一次用熟地黃15克於滋腎養肝劑中,治一例老年腎虧肝旺的眩暈(高血壓),服藥五劑,即感脘腹飽悶不舒,停服熟地則飽悶即除,故熟地黃泥膈之說可信。

       由此可見,每種藥物都有一定的特性,用之得當,則能發揮它的特長作用;反之,則往往產生不良的副作用。

       二、談中藥的學習

       在家父從事中醫教學過程中,主講中國醫學史、中藥學、方劑學等課程,在教學工作中也不斷總結,對如何更好地學習、掌握、熟記提供了寶貴的經驗。家父認為:中藥是用來治療疾病的重要武器之一;但是,由於內容繁雜而又枯燥,因而感到難學。如藥味繁多,功效近似;概念不清,容易混淆;印像不深,難以熟記;千篇一律,枯燥無味。如何克服上述問題?家父認為:

       (一)理解作用 熟記性能

       首先談談如何理解中藥的各種作用?麻黃味辛能散能宣,味苦能洩能降。味辛性溫相合,則能發散風寒。歸於肺經,肺合皮毛。寒邪束表,故惡寒無汗。麻黃辛散走表,故能開腠發汗以解表。如麻黃湯用其發汗以解表為主藥。肺主氣,司呼吸,開竅於鼻。寒邪束表則肺氣不宣,故鼻塞咳喘。麻黃辛散苦洩,故能宣降肺氣以平喘止咳。如三拗湯、麻杏甘石湯用其宣肺平喘為主藥。肺為水之上源,膀胱為水府。上焦不開則下焦不利,故水濕之邪氾濫於肌膚而為水腫、小便不利。麻黃上開肺之水源,下通膀胱之水府,故能利小便以消退水腫。如越婢加朮湯用其利水退腫,以治風水為主藥。

       在認識麻黃上述三個方面作用的同時。用中藥學的基本理論──性味、歸經、升降浮沉以及配伍宜忌,聯繫中醫基礎理論為說理工具,對每味中藥的各種功效進行分析說明,從而理解中藥的各種作用。例如:麻黃是一味辛苦溫的藥物,歸於肺與膀胱經。功能是發汗解表、宣肺平喘、利水退腫三個方面。如何理解麻黃上述三種作用?現示意如下圖:

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       參考現代醫學有關方面的理論,可以幫助我們加深理解。如麻黃含有麻黃油,能刺激皮膚汗腺,故有發汗作用;含有麻黃素,能緩解支氣管痙攣,故有平喘作用;含有偽麻黃鹼,具有利尿作用。麻黃根不含上述成分,所以沒有上述藥理作用反而有固澀止汗的作用。

       又如桂枝是一味辛甘溫的藥物,歸於心、肺、膀胱等經,功能發汗解肌、溫經通脈、通陽化氣,故前人說辛甘發散為陽。桂枝辛散走表,故能解肌發汗。如桂枝湯用其解肌和營為主藥,入於心經。心主血,心合脈,寒邪阻滯經脈則為痺痛。桂枝辛甘而溫,故能溫通心陽,促進血行而通經脈以活血行痺。如當歸四逆湯用其通經活血。桂枝入於膀胱經,膀胱為水府,氣化則能出矣。桂枝辛甘而溫,能溫通腎與膀胱陽氣,故能化氣以利小便。如五苓散用其化氣利小便等。

       這些基本理論是長期臨床實踐總結出來的一般規律,用來分析理解中藥作用和指導臨床用藥有一定的現實意義。但是,由於中藥種類繁多,對它的性味、功效和主治作用,還有很多未知數,已知的也有一定的局限性,這些都有待進一步探討和提高。

       在理解中藥作用的基礎上,對於較為常見的中藥性能必須熟記,因為熟能生巧,運用自如。例如《藥性賦》云:犀角解乎心熱,羚羊清乎肺肝。簡要兩句就概括和比較了犀角和羚羊角的主藥作用和主治重點。至於如何熟記?各自可以創造學習方法。可以選讀古人編的藥性歌賦,也可以自編藥性順口溜,目的是為了幫助熟記,加深印象,從而熟練運用。這是一個較難的問題,但又是一個訓練基本功的問題。

       (二)抓住重點 舉一反三

       每味中藥都有它的主要功效和主治及其特點。抓住其主藥方面(藥有個性特長),舉一反三,就不感到繁雜枯燥。例如第一章解表藥中的麻黃,主藥作用在於透表宣肺,主入氣分,因而長於平喘,常用治外感咳嗽;由於麻黃長於宣肺,故能開發上焦水源,又能通調水道,以利水消腫。桂枝主要溫經,主入血分,因而長於通經,常用於寒滯經脈的病症;桂枝屬於純陽之品,故擅長通陽化氣,常用於陰寒阻滯之證,故王叔和有:桂枝下嚥,陽盛則斃的告誡。蘇葉既能發汗解表,又能行氣寬胸,因而常用於寒邪在肺胃的咳嗽、胸悶、嘔吐等症。荊芥辛而微溫,長於疏風透疹,因而不論風寒、風熱皆可應用。防風為風藥中的潤劑,驅邪而不傷正。羌活長於燥濕,上行頭目,周行肌表,因而長於寒濕之邪在上、在表的痺痛。細辛善於開竅通關,關竅阻痺為急用。柴胡退熱解鬱,又為肝經嚮導。其他如大黃攻逐瘀積,寒熱皆可配用。附子溫裡回陽,心腎陽虛宜速用。石膏善清氣分實熱,故大熱、大渴、大煩時必須重用。參、芪大補肺脾之氣,氣足則能鼓舞臟腑功能的旺盛以抗邪。各有重點,不致混淆;舉一反三,概念明確。

       (三)綜合比較 區別異同

       根據中藥功效類似情況,進行歸納綜合,加以比較,從而明確其共性,區別其個性。其方法:

       一是在本章節內進行綜合比較,這樣有利於臨床選用。例如辛溫解表藥中的羌活、白芷、細辛,歸納為用治外感風寒濕邪所致的頭痛一類藥物,這是它們的共性一面。但羌活主要用治太陽頭痛,白芷主要用治陽明頭痛,而細辛則主要用治少陰頭痛,這就是它們個性的一面。又如清熱燥濕藥中的三黃,同為大苦大寒之藥,均能瀉火清熱。但黃芩長於瀉肺火,黃連長於瀉心火,黃柏長於瀉腎火。

       二是在不同的章節內,把功效類似的藥物進行歸納對比。如桂枝與丹皮都能通經活血,但桂枝主要用於寒滯經脈的血行不暢,而丹皮則主要用於熱伏血分的病證,兩者功效皆能活血,但主治證候有寒熱的不同。又如蒼朮與白朮都能燥濕;再如北柴胡與銀柴胡都能清熱。通過這樣一番對比鑑別,臨床應用時,就能做到各取所長,有的放矢,發揮各種藥物作用的特長。

       (四)掌握配伍 靈活運用

       配伍是應用中藥的重要方法之一。藥物通過配伍以後,能起到相互協同而又相互制約的作用,隨著配伍的不同更能發揮各種藥物的作用。

       配伍,一方面是根據藥物與藥物之間的相互關係進行配伍應用,古稱七情配伍。其配伍是,根據病情的需要和藥物性能與臟腑生理、病理的影響進行配伍應用。如麻黃平喘,既可用治風寒犯胃的寒喘,也可用治風熱襲肺的熱喘。若配伍杏仁、蘇子,則辛散宣降肺氣以平喘;若配伍石膏、黃芩,則清泄肺熱以平喘。附子回陽,用於亡陽急證,配伍紅參,協同一致以回陽固脫救逆,用於陽虛緩證;配伍熟地,使附子溫不燥烈、熟地補而不滯,以溫養腎中陽氣。白朮與茯苓經常配伍在同一方劑中,如四君子湯、參苓白朮散、真武湯、苓桂朮甘湯等方,兩藥都能健脾。因為脾的生理特性是喜燥而惡濕,白朮甘苦而溫,功能燥濕;茯苓甘淡,功能滲濕。兩藥相配,正合脾的喜惡,邪去則正安,故常配合應用,則更能增強其健脾的功效。又如鎮肝熄風湯中的代赭石用來降逆平肝以熄風,麥芽則用來疏達肝氣,兩藥作用,一降一升,相反相成。配伍麥芽疏達肝氣,意在順從肝性,不致抑鬱而有利於肝陽的平降。所以說,掌握配伍應用的基本理論知識,則能靈活運用又能為組成配伍方劑打下基礎。

       (五)結合實踐 鞏固提高

       聯繫實際,一是經常接觸實物,辨認中藥標本,有利於加深印象,幫助記憶。例如觀察細辛而味辛,故名細辛。通過直觀,嘗之味辛,嗅之通竅。甘草味甘,能補能緩。由感性到理性,能幫助記憶和理解。一是結合臨床實踐應用,有利於鞏固理論。學而不用,則易學易忘。只有不斷地在臨床實踐中應用,才能更好地掌握用藥規律和不斷地有所發現,有利於進一步整理提高。

       原載:熊明芳著《熊昌華驗方驗案醫論集》,吉林科技出版社。

       校核|虞勝清

 

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